National Institute of Informatics - Digital Silk Road Project
Digital Archive of Toyo Bunko Rare Books
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った此の教が、帝王も神の生む所、神の顯現する所、君父に事ふるは神に事ふると同一禮事であるとまで説くに至っては非常な変化を生じたものと見る、かゝる変化は其の教を宣傳する爲には、当時支部に来た西方の景士等が其の教を唐に於て西方の東僧中に経過した諸地方に於てのものと見るのが妥当であらうと思はれる。従って此の経は唐に於て遣されたものと見るべきさ、かく考へたことを好く推察することが出来、此の点に於ても殘経は史上に重要な価値を有するものと見ることが出来る。新たに其の外國より来って宣傳は、鋭利なる観察と、周到な用意をもって宣傳することが出来、此の点に於ても殘経は史上に重要な価値を有するものと見ることが出来る。景教については従来程検的に類似の現象を認め得るのであるが、景教については従来程検的に類似の現象を認め得るのであるが、これに関連して直に思ひ出にそれを説明する史料が存しなかった丈けに、何ら事新しく感等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第である。これに関連して直に思ひ出されるのは、かの明末時代に天主教が傳へられた時に、その教師等が布教の次第
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